谢菲尔德大学 

补考政策

第一或二学年挂科可以在每年八月参加补考，如果不符合circumstances（情有可原政策）补考成绩最高为40.第三第四学年无八月补考。
Level1级别的单元有两次补考机会，Level2级别单元仅有一次补考机会

 

Progress升学条件：

• 至少获得100学分
• 通过所有核心课程
• 整体平均成绩（包括不及格的单元）不低于39.5分
• 不及格的单元不能少于30分

布里斯托大学

补考政策

 

本科补考后最高成绩为40

 

本科最后一年学生不允许补考，除非是必须通过的课程。

Progress升学条件：

 

• 在该学年不及格的单位总数不超过20个学分。
• 在第一次考试时所有单元分数均在范围内(第4至6级在100分中获得35至39分，第7级单位在100分中获得45至49分)
• 学生在该学年所有授课单元中至少获得40分
• 学生失败的课程没有在“必须通过”列表中
• 完成某些特定的单元例如（实习工作，获得教育、卫生专业、艺术等学科所需的专业技能）
• 完成考试委员规定的必要的额外工作，以使学生能够在他们未通过的单元中取得效果。

曼彻斯特大学

升学政策：

 

对于本科学生，升学需要学生获得足够的学分。例如学生从Level4至Level5需要120学分，从Level5至level6需要240学分。未通过三分之二即80学分的学生将被视为不合格。

软挂政策：

 

学生在Level4/5 通过80学分可以使用软挂（Compensation）政策。

本科生使用软挂政策分数需要30分以上。

 Special Compensation

 

本科最后一年软挂政策为（Special Compensation）

当学生获得绩点为 1st, 2:1 or 2:2学位时考试委员会可能会允许60学分的Special Compensation软挂政策。但是需要学生在当前Level获得至少60学分。

 

当学生获得三等学位时如果学生当前level获得至少60学分，学生可以获得考试委员会允许的60学分Special Compensation软挂。

在这个例子中，学生通过了80个学分，他们在单元 b 和单元 h 中获得了软挂，但是在课程单元 g 中不及格。学生在课程单元 b 和 h 中得到软挂，总共30个学分，学生将对单元G进行补考。

兰卡斯特大学

升学政策：

 

 

 

• 学生希望从本科第一部分升入第二部分，需要满足主要课程综合分数满足10.3，外加作业和考试成绩至少9.0的综合分数。主要课程是被定义为预期学位课程核心的任何单元、主题或科目。
• 学生希望从本科第一部分升入第二部分需要满足所有次要课程综合分数为9.0。次要课程定义为可选或非必修课程。
• 在第一部分中一门或多门科目不及格的学生将拥有重修的机会，不参加补考的学生将被视为退学。
• 如果学生通过了所有科目，并且取得了所需的综合分数那么学生有资格升入第二阶段。否则当且仅当主要课程要求软挂（condonation）时，如果主要课程目的总分至少为 9.5 分或次要科目的总分至少为 7.0 分，则最多可宽恕 40 学分。
• 未通过所有科目且未能获得软挂的学生，考试委员会将给出两个选择（a）一个(且只有一个)再次获得作为外部候选人的机会（b）重修一年

 

学生为了进入Final year阶段并获得学位，学生必须在八月份补考通过所有不及格的单元。如果在重新考试后，学生仍然有一个或多个单元不及格，学生的考试委员会可以给予软挂政策从而使学生获得荣誉学位。

三年制本科同学最多可获得30学分的软挂，四年制本科同学最多可获得45个学分的软挂（但是到三年级结束时不能超过30学分）。

各单元需要高于7.0的分数才可以使用软挂政策，并且只有尝试补考后仍然失败才允许使用软挂政策。

要进入获得荣誉学士学位的最后一年，学生必须达到9.0或以上的综合总分。

补考政策：

 

本科第一阶段：
学生将要针对未通过的课程进行补考，从而才能升入本科第二阶段，如果补考分数高于原始分数补考分数将被记录，否则将继续记录原始分数。补考分数将不设上限，在不补考前无法使用软挂政策。

本科第二阶段-非final year：
学生需要针对未通过的单元进行补考，补考分数最高分为9.0，在补考前无法享受软挂政策，在单元总分为7至9分的情况下，最多可软挂30个学分（第二部分），任何软挂单元的总分不得低于7分。

 

本科第二阶段-final year：

分数低于7.0的学生将针对不几个的单元进行补考，从而获得学位。此外如果不及格的单元学分超过允许软挂的学分范围，或总体平均分数低于9.0学生必须重修所有未通过的单元，从而毕业或者使用软挂政策。

 
 
 

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承诺

英国大学对学术不端行为是零容忍的，听证会是日常调查学术不端中的一个重要环节，不要不当回事，但也不要太过于紧张。有相关的问题欢迎留言和私信！

如果不想碰到此类问题的同学，那就不要抱着侥幸心理去碰任何学术不端的行为，最后祝愿大家顺顺利利完成学业，留学不易，且行且珍惜！
 

南安普顿

• 学术不端处理程序

• 学术不端处理结果
• 学术不端申诉时间

格拉斯哥大学

• 学术不端处理程序

• 学术不端处理结果
• 学术不端申诉时间

伯明翰大学

• 学术不端处理程序
• 学术不端申诉时间

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• 学术不端处理结果

曼彻斯特大学

• 学术不端处理程序
• 学术不端申诉时间

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• 学术不端处理结果

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爱丁堡大学

• 需要pass80学分的课程，剩余40学分可以挂科
• 但课程总平均分要达到50分以上
• 所有考试只有一次考试机会，没有补考。

巴斯大学

软挂

• 指定的基本课程不许挂
• 软挂宽恕学分不超过教学阶段总学分的20%
• 软挂分数为35-39分。

补考

• 有一次补考机会，补考分数capped50分

贝尔法斯特女王大学

硕士研究生课程的总学分是180分，不同学院和不同专业对于学位政策的要求不同详见specification

MscMechanicalEngineeringandManagement专业：

• 学生最多可以软挂宽恕20个学分。

TESOL专业

• 不允许软挂
• 学生必须获得120个授课课程学分并完成60学分的毕业论文才能获得TESOL硕士学位。

莱斯特大学

莱斯特大学硕士学位的总学分是180分，有以下几种情况：

1. 若硕士课程由150分的授课课程和30分的毕业论文/毕业设计，可以软挂30个学分(不能低于40分)，且所有课程的加权平均分不能低于50%。
2. 若硕士课程由120分的授课课程和60分的毕业论文/毕业设计，可以软挂30个学分(不能低于40分)，且所有课程的加权平均分不能低于50%。
3. 若硕士课程由90分的授课课程和90分的毕业论文/毕业设计，可以软挂30个学分(不能低于40分)，且所有课程的加权平均分不能低于50%。
4. 若硕士课程由60分的授课课程和120分的毕业论文/毕业设计，可以软挂30个学分(分数不能低于40分)，且所有课程的加权平均分不能低于50%。

补考都有及格评分上限，最多可补考60学分。

阿斯顿大学

软挂

• 不能超过课程学分的三分之一
• 分数不能低于45分

补考

• 最多不能挂超过一半的课程学分

诺森比亚

软挂

• 最多软挂宽恕40学分
• 挂的课程高于40分
• 学术不端的科目不能算软挂宽恕

补考

• 所有科目都可补考，补考有cap

朴次茅斯大学

软挂

• 可以宽恕最多一门30学分的课程。
• 均分要达到40+

补考

• 最多补考60学分，有cap。

利物浦大学

• 软挂：总课程均分要在50分以上，可以软挂宽恕20学分，软挂分数在40-49%

雷丁大学

• 课程总均分高于50分，并且毕业论文要通过。
• 核心课程不能有低于40分。
• 其余课程最多允许有30个学分的成绩低于40分，允许最多55个学分的成绩低于50分。

思克莱德大学

软挂宽恕的条件是：

1. 攻读硕士的学生需要第一次考试获得加权平均分至少55%;
2. 已取得至少55%的加权平均分的硕士研究生，但未能通过一门或多门课程可获得最多20个学分的宽恕，学生软挂的分数应在40-49%的范围内;
3. 如果学生取得40-49分的课程学分超过了20分，通常取最高分(40-49)的课程通过，但最终的决定权在相关委员会手中。

英国赫瑞瓦特大学

D级或C级(取决于个别课程标准)是通过课程的最低要求。

• 软挂条件：E级是获得课程学分的最低要求。对于研究生授课的学生，可在学位授予时用酌情宽恕挂科学分(如果学生无法获得足够的学分)，最多使用于一门授课课程(15-20学分)，但不得用于论文/项目。
• 补考机会：如果学生挂科，可获得重考的机会(最多三门)。

肯特大学

软挂宽恕条件：

• 挂的分数高于40
• 宽恕学分不超过课程总学分的四分之一。

邓迪大学

软挂宽恕条件：

• 不能超过总学分的25%
• 分数在M1-M3之间

近日各大留学高校都在陆续出成绩，很多同学拿到fail的结果之后，虽然想到要去向学校申诉，但是没有仔细阅读学校的申诉要求，自己diy进行了第一次申诉，申诉理由也是五花八门，最终被学校拒绝，浪费了非常宝贵的第一次申诉机会。下面就是一些目前我们根据近期学生自己申诉的case总结的99.9%会被学校拒绝的申诉立场。

• 申诉成绩、提分、质疑老师学术判断等

很多学校官网对于这类理由都很明确的表达过，学生不能对学术判断问题提出上诉，“学术判断”的定义为：学生所在学院和大学的工作人员以及外部审查员在做出学术决定时所利用的专业和学术知识和专业知识。学术判断事项包括(但不限于)为个人评估或模块提供的分数。所以学生想要申诉成绩是不可能的。

• 网课原因

由于疫情原因，导致目前很多学校都是在线上授课。所以很多学生想要利用这个特殊时期原因去进行申诉。虽然有些学校在可申诉的理由中有说明，当存在影响学生学业成绩的不利情况的时候，学生可以阐明情况并申诉，但是学校都会继续有说明，学生需要在当时并不知道这些不利情况，这样的情况进行申诉才可成立。而网课信息在学生入学前学校都有进行通知说明，学生想要利用这样已知的条件进行申诉，是不会被学校接受的。

• 错过学校邮件、认为学校没有发邮件等邮件问题

学校的邮件一般在系统里都是统一发送的。错过学校邮件，本身就是自身问题，不存在不可抗力因素影响考试成绩等。但是有部分同学近期告知，他们在没有收到考试通知或者补考通知的邮件情况下，错过了考试。如果学生在这种情况下去找学校申诉，指责学校的问题，首先，你没有确凿的证据，学校可以认为你是错过邮件，或者自己删除了邮件。其次，学校尽管回复说会帮你去查系统，最后他们也是不会承认的，这个事属于比较严重的问题了，而且你也没有办法证明学校有没有查系统。所以这一类的邮件问题，申诉也是不会成功的。

• 实习原因

这是来自一位找我们二申的学生的惨痛教训，在一申的时候，自己diy写了因为实习的原因影响考试心理，学校的回复就是，实习问题不在可接受范围。很多留学生在留学期间会选择实习，给自己的履历增添一份色彩，出发点是非常好的，但是因为实习导致没有时间学习，压力大，学习没状态，所以挂科，这种申诉理由学校是肯定不会接受的，因为学校是负责你的学术方面，你因为实习耽误了学习，是你自己的选择，在两者之间偏重实践操作，学校没有理由承担你自己选择带来的结果。

• 工作原因

本科毕业生或者硕士毕业生因为有毕业后找工作的压力，但是学校却卡着论文不让过，就在申诉时使用急需学位证找工作的原因去“逼迫”学校通过申诉，这也是肯定行不通的。第一，你没有通过学业测试，学校从学术角度来说，不合格的论文跟找工作没有直接联系。第二，学校让你通过申诉给你毕业证，是对你不负责的表现，因为没有扎实的理论基础，在工作中是站不稳脚跟的。

• 导师监管不到位、沟通不及时等老师相关问题

近日我们接到一位同学自己diy写申诉，控诉老师导师沟通不及时，导致自己学科信息没有掌握参加考试，所以挂科。学校的拒信中直接不认同这个申诉理由。很多同学喜欢自己diy申诉的时候会把挂科问题归咎于老师身上。学校是可以通过邮箱系统查看老师与学生的邮件沟通，在程序上是不会出现问题证明老师监管不到位的。而且老师上课纪录也可以在学校的系统中查询到，这类申诉理由是很难找到有效证明去佐证的。

这些都是目前比较常见的失败申诉立场。其实申诉时一定要牢记，申诉是由学校官方规定的申诉立场来的，你的申诉材料里必须选择其中一个立场来。不要浪费宝贵的第一次申诉机会去挑战学校的权威。当然找专业靠谱的申诉机构也是能给你的申诉立场进行很好的把控，争取在第一次申诉时提高申诉成功率。第一次申诉失败后，学校内部会提供第二次申诉的机会，第二次申诉需要针对第一次申诉被拒的理由，给出针对性的合理解释以及相关证据。在英国的大学，申诉也不是空话大话，纯打感情牌也是没用的，合适的时间，确凿的证据，三个缺一不可。最后，不管是EC/MC,还是appeal，在学校官网给出的截止日前递交非常的重要。

最近英国很多学校都出了听证会结果。今天呢，就来和大家聊聊参加听证会失败有哪些原因。

1. 错过听证会，未进行解释，直接相当于放了老师鸽子
2. 自身语言不过关，听不懂会上问题，答非所问，或有意避开问题
3. 有些同学觉得坦白从宽，听证会上选择承认并且和老师苦苦求情，打感情牌，胡乱求情
4. 和学校进行辩论，质疑学校老师对学术不端的判断
5. 一味否认，解释又很苍白无力，准备的材料不够有说服力
6. 代写，共谋，引用不当，重复率过高（抄袭），作弊

这些都是比较常见的听证会失败的理由。留记录，零分处理，不给补交/补考的机会，此门学科分数拿不到，或面临重修开除等这些都是听证会失败比较严重的结果。学姐苦口婆心提醒各位同学门，这些都会被学校指控为学术不端的，切记切记不要碰!!!但如果真的被学校指控学术不端，一定要抓住听证会最后一根稻草!

 

Q1. 申诉适用于什么情况?

根据学姐多年申诉经验，大致将大家的情况分为以下几类：

1. 考试多门挂科，学分未拿满无法毕业
2. 论文挂科，无法毕业
3. 补考仍然挂科，没有补考机会了
4. 长时间未出勤被退学
5. 长时间未和学校联系被退学
6. 多次严重学术不端被退学

在前三类情况，出成绩后，有一些学校是可以有补考机会的。但注意补考一般是有分数上限即cap，一般会cap在50分，意思是即使你在补考中取得了高于50 的分数也会视为50处理，如果补考继续挂了或者没有补考，那只有去进行申诉让学校给你一个额外的机会。

第四和第五类情况的话，长时间未出勤与未和学校联系也需要同学解释清楚原因，在学期中为什么长时间的没有出现。

最后一类情况，多次严重学术不端被退学是很棘手的情况，不是自己可以处理的情况建议赶紧采取措施。学姐今年已经遇到很多，尤其KCL是重灾区。建议同学们寻找专业人士申诉解决问题。

Q2. 申诉成功的结果是什么?

针对挂科问题再给额外的补考机会，少有直接提分的情况。

针对其他退学问题给重修机会。

Q3. 申诉用什么样的原因可以成功?

申诉是讲究立场的(grounds)，在申诉申请中也是要选择相关立场来进行的，这些立场是可以在学校的规章制度中找到的，也就是说能申诉的情况也都列举出来了，申诉一般的立场如下：

1. 对学生的学业有重大影响的事件，且该事件是突发的学生自身无法控制的
2. 在考试打分过程中，老师存在行政错误或程序上的违规行为(给分问题或者本应两人评分但只有一人评分)
3. 有证据表明一名或多名考官存在偏见或偏向或缺乏适当的评估(种族歧视)
4. 导师在你的毕业论文指导中没有给与必要的支持与帮助以至于影响学生的表现

学姐提醒大家，不要轻信一些中介，说有自己独到的办法去做这个申诉甚至说自己和学校有特殊关系，分分钟笑掉大牙，如果跳出学校原有设定的立场来申诉，是绝对不会通过的!所有申诉要按照具体情况具体分析。

但如果单纯跟学校吵评分制度有问题，觉得是学校或者老师针对自己(种族歧视)，没有确凿的证据是肯定不会成功的，因为这是在挑战学校学术的权威性，学校的第一反应一定是维护自己老师和学校的声誉。而主要成功的秘诀是找自己的原因，自己当时这段期间遇到了一些外界不可抗因素的影响使得自己没有发挥好，把事件按照时间线穿插进去，这样才容易成功。当然这个事件的度要把握好，时间段也要把握好，不能让学校觉得你连后面的学习也无法进行下去了。

Q4. 申诉除了有个好的原因，还需要什么?

要有相匹配的证据和合理的逻辑解释说辞来辅证自己提出的理由，证据是非常重要的，这里学姐提醒同学们注意一下千万不要去买小作坊的病假单，99%都是假的，很容易查，查到就会被退学!没有任何商量!有一些机构做的解释信根本没有说出细节以及完整的证据解释链，那自然也是不合格的，另外这个没有什么好保密的，每个人的情况一定是不同的，不能套用，如果有机构以保密为由不愿意给这些材料，藏藏掖掖的，那估计是自己做的内容有问题，大家得小心。

Q5.申诉要在什么时候递交?

挂科情况都可以在成绩出来后，10-20天内递交，其他情况学校在发来退学通知的邮件中也会告知一个截止日期。每个学校有自己规定的时间期限，可以输入学校名+appeal deadline就能查到，学姐提醒大家需要注意是working days(工作日)还是calendar days(自然日)。

而且申诉截止时间很重要!!拖不得!!拖得越久学校就越懒得理你!!而且会需要你提交的材料就越多，解释为什么拖这么长时间!

Q6. 申诉流程

一般是参照学校申诉流程，下载填写学校给出的申诉form，并且提交相关证据，在规定日期内发送至审核小组邮箱。等待回复。

Q7. 申诉是跟谁申请?会不会给老师留下不好的印象呢?之后会不会更不容易通过考试或者论文?

申诉是有专门的负责部门来审核并出结果的，课程老师只有一个知晓权，并没有办法影响审核过程和结果，并没有办法影响审核过程和结果。如果学生自身遇到了一些情况，学校是非常鼓励大家能向学校提出申请的。申诉是每个学生的权利，学校是会根据申诉理由和申诉证据材料酌情考虑的，所以同学们完全不用觉得这个行为会给老师留下不好的印象。只要材料没问题，老师是不会平白无故地怀疑你的。有的课程老师比较负责任的，还会发邮件或者面谈了解学生情况，关心学生，帮你通过申诉。至于后面考试或者论文，正常进行就好，申诉也自然不会影响评分。

Q8. 申诉要花多少的时间?我一般什么时候能知道结果呢?

根据我们以往为学生做申诉经验来说，准备一套完整的材料差不多3个工作日内。递交之后等待时间平均每个学校在20天到一个月左右，具体时长是看学校那个时间段case处理速度。如果是在9月这样的申诉高峰期，可能要等到一个半月到两个月。耐心等待，必有回音。学生可以在超过学校预估的回复时间后，偶尔发个邮件问问情况，催促一下学校。

Q9. 申诉如果通过了，后面该做些什么?什么时候能安排我考试或者递交论文?签证到期了怎么办?

申诉一定是会有结果的，一封正式的outcome letter会发到邮箱。在邮件中如果申诉通过了，会通知学生去联系自己的学院老师，申诉负责小组那边也已经通知了学院老师那边，让他们尽快给学生安排考试或者递交论文的时间。而论文时间一般比较灵活，线上就可以补递交。但是考试的话一般是跟着下一波考试季的时间来，如果有有些回国了的小伙伴，中国有考场的话也不用担心，也可以申请直接在国内参加。如果签证已经到期了，又没有中国考场，学校会发一个letter，可以办理短期签证6个月，回学校考试。

Q10. 申诉的成功率如何?如果失败了怎么办?

以我们申诉过上千个case的经验来说，如果学生在完全没有经验的前提条件下自已做学术申诉的失败率是极高的。英文语言表达有逻辑漏洞，事件时间点卡的不对，无强烈并且充分的理由，证据不足够支撑理由等都会造成申诉失败。如果之前并没有做过学术申诉，建议学生不要随意回复学校邮件，联系老师或者自己盲目开始申诉，因为一旦第一次申诉由于种种原因失败，后面继续申诉将会难度增大。但是做过许多case有丰富经验的我们，申诉成功率是可以达到95%以上的。

如果第一次结果没有通过，学校一定会在结果中阐明为什么没有通过的原因，并且给予一定时间，给学生们补充材料和解释。只要一步步把学校要的解释都解释清楚，学校是没有理由一直卡着不通过的!但是申诉次数是有限的!

Q11. 申诉机会有几次?

申诉 (Appeal)的机会只有一次，但是轮次一般分为三轮，其中校级两轮，校外一轮。最好的情况肯定是第一轮申诉就直接通过，但如果第一轮没过，也不是说完全没有机会，可以接着进行下一轮，要注意每一轮是根据之前的申诉结果来补充材料。所以第一轮的理由就至关重要了，一定要选择好正确的立场，去阐述说明，如果找错方向，后续的轮次通过率也就不大了。